“知是行之始，行是知之成”，为更好地推进融合教育工作， 促进吴中区随班就读学生发展，9 月 15 日，吴中区特殊教育中心召开融合教育巡回指导工作会议，学习文献，解读文件，助力我区巡回指导教师扎实理论基础，明确岗位职责。

会议伊始，老师们学习了文章《随班就读巡回指导教师制度研究进展和建议》，该文章的研究进展和建议为吴中区特殊教育中心的巡回指导工作提供了宝贵的参考和指导。

随后，老师们共同解读了苏州市教育局发布的《巡回指导教师工作职责（试行）》，通过对文件的解读，老师们进一步明确了巡回指导教师的角色定位和工作要求，为推动融合教育工作提质增效奠定坚实基础。

此外，吴中区特殊教育中心的李平彦老师对新学期巡回指导工作进行了详细部署，明确了下一步的工作目标和重点，为本学期的巡回指导工作指明方向。

本次巡回指导工作会议为吴中区特殊教育中心的融合教育工作注入了新的动力。相信老师们的努力一定能够进一步提升融合教育工作的质量和水平，为特殊需要学生提供更合适的教育环境和支持。