科学评估 适宜安置——吴中区开展2023年适龄残疾儿童少年秋季入学评估活动
为切实保障有特殊教育需要的儿童少年都享有公平而有质量的教育,进一步做好吴中区2023年适龄残疾儿童少年秋季入学工作,8月5日,吴中区特殊教育指导中心开展了2023年适龄残疾儿童少年秋季入学评估活动。全区35名特需儿童少年参加了本次评估活动。

团队协作,精心准备
为保障评估工作规范有序开展,前期,吴中区特殊教育指导中心对全区适龄残疾儿童少年进行了核查,摸清具体情况,同时汇总各普通学校上报的特需学生,确定最终评估名单,并制定评估方案。评估团队成员提前熟悉流程,明确分工,精心准备评估材料,确保本次评估科学精准。
本次评估共设置了7个评估小组,每组两人分别负责评估儿童和访谈家长。吴中区特殊教育专家委员会依据有关标准一同对特需儿童少年进行全面规范评估。
现场评估,有序开展
评估教室分为家长访谈区和儿童评估区,负责人员使用专业评估工具就认知、动作、语言、生活自理及社会交往等多方面进行综合评估,同时也悉心倾听家长的叙述,了解学生发展史、教育史、康复史。





吴中区特殊教育专家委员会全程实地参与评估,接受家长咨询。



集体审议,适宜安置
现场评估结束后,各评估小组集中于会议室对35名特殊儿童的评估情况进行详细汇报,专家委员会根据医学诊断材料、客观测评结果和家长意愿进行讨论、交流,最后提出科学适宜的分类安置建议。



特殊教育工作的高质量发展,需要充分发挥家庭、学校、社会等多方合力。吴中区特殊教育指导中心将充分发挥评估中心职能,做好特需学生教育评估与认定工作,特需学生教育安置与转衔工作,努力使每个特殊学生都能享有适切的教育。
