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阅读记载
如何让学生自主探究学习
顾忠新
2011-11-24 13:41:57
课改思考:新课程理念进课堂 实现课堂教学新突破
顾忠新
2011-11-24 13:40:38
读古诗,可以不求甚解
顾忠新
2011-11-24 13:39:15
耐人寻味的课堂提问(转载)
顾忠新
2011-11-24 13:35:36
关注两种不同的课堂现象转载
顾忠新
2011-6-20 10:49:35
诵读古典诗词 提高学生素养转载
顾忠新
2011-6-20 10:48:36
课堂内学生交往技能训练初探转载
顾忠新
2011-6-20 10:47:47
对“课后解决”的思考转载
顾忠新
2011-6-20 10:47:00
作业的革命转载
顾忠新
2011-6-20 9:38:26
不说不知道,一说全知道转载
顾忠新
2011-6-20 9:37:45
让人文之光闪耀
顾忠新
2011-6-20 9:37:06
让每个学生都有刻骨铭心的体验转载
顾忠新
2011-6-20 9:36:22
语文生活教学的思考转载
顾忠新
2011-6-20 9:35:36
让课堂闪烁人文的光芒 转载
顾忠新
2011-6-20 9:35:00
新课程下语文教师的新观念
顾忠新
2011-6-20 9:34:24
展翅高飞 创造五彩天空
顾忠新
2011-6-20 9:33:39
古诗教学“三趣曲”转载
顾忠新
2011-6-20 9:32:45
好课的标准转载
顾忠新
2011-6-20 9:31:57
新教材需要全才的教师转载
顾忠新
2011-6-20 9:25:53
个性体验和批文感悟需整合转载
顾忠新
2011-6-20 9:25:06
对作文教学中几个案例的思考转载
顾忠新
2011-6-20 9:23:53
对语文活动课的教学体会点滴转载
顾忠新
2011-6-20 9:21:50
创境 品读 积累——谈苏教版小语第二册“春光篇”的教转载
顾忠新
2011-6-20 9:15:15
作文中真情实感的缺失与对策(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:14:22
作业的革命(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:12:57
作业方式的改革与探索(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:12:11
作业中的“生态”与“环保”(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:11:05
做到“六个学会”塑造教师形象(
顾忠新
2010-6-17 15:10:17
做个快乐的乡村教师吧(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:09:22
做好课堂设计,培养学生综合素质(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:08:25
做教学的“有心”人(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:07:13
做新时期的复合型人才——浅谈新时期语文教师应具备的能力与素质(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:05:39
做学生自主学习合作学习发现学习的导引者(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:04:29
做一个诗意的语文教师(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:03:16
做一个学生喜欢的语文老师(转载)
顾忠新
2010-6-17 15:00:00
做一名诗意的语文教师(转载)
顾忠新
2010-6-17 14:58:39
做一只年轻的“老”鹰(转载)
顾忠新
2010-6-17 14:56:47
做最美的自己(转载)
顾忠新
2010-6-17 14:49:45
小学英语“情趣教学”漫谈(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:39:35
英语教学中的文化意识(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:35:59
珠心算教学中贯彻新课程标准的思考(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:30:00
奥数--小学生头上的紧箍咒(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:29:04
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:27:48
数学总复习“高原现象”的成因及对策(转载
顾忠新
2010-1-24 9:26:42
绿叶(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:21:29
四时德法兴 润物系五行(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:20:09
一张贺卡(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:19:09
浅谈在课堂教学中渗透德育(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:18:00
学术动态当代道德教育理论研讨会综述(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:17:07
用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:16:08
好课的标准(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:15:18
古诗教学“三趣曲”(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:14:25
展翅高飞 创造五彩天空(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:13:25
新课程下语文教师的新观念(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:12:25
让课堂闪烁人文的光芒(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:11:18
创新源于批判(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:09:27
“自读感悟”型阅读教学模式(转载)
顾忠新
2010-1-24 9:04:00
小学中年级英语阅读教学的初探(转载)
顾忠新
2010-1-24 8:58:21
润“情”细无声——语文教学中如何对学生进行情感教育(转载)
顾忠新
2009-6-16 14:03:55
浅析课外读书活动的指导与讲评(转载)
顾忠新
2009-6-16 14:02:04
初中语文创新课堂“四步曲”(转载)
顾忠新
2009-6-16 14:01:09
语文课堂要注重朗读(转载)
顾忠新
2009-6-16 14:00:13
浅谈语文教学与人格培养(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:59:21
语文教师课堂提问技巧(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:58:28
浅谈初中作文激趣五法(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:57:30
新课改中文言文教学方式方法初探 (转载)
顾忠新
2009-6-16 13:56:38
初中语文优化课堂提问的思考(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:55:45
初中语文课堂提问三思(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:54:58
注重课堂提问实效性 提高语文课堂教学有效性(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:53:26
浅谈上好语文课的八要素(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:52:25
浅谈初中语文教学的策略(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:51:38
试分析初中语文课堂教学导入技巧(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:50:27
语文课堂教学方法三谈(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:49:21
阅读教学中学生探究能力的培养(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:43:39
论聋校语文教学法的课堂教学模式(转载)
顾忠新
2009-6-16 13:38:08
教师讲解不能不厌其烦(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:34:44
请把掌声送给学生(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:33:35
画蛇添足为哪般(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:31:44
如何培养低年级学生的语感(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:29:50
激发学习兴趣,变机械重复为快乐实践(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:28:47
作业的变革(转载0
顾忠新
2009-1-8 12:27:32
如何才能有效地规范课堂纪律(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:26:29
告知的是“知识”还是“行为”(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:24:54
课堂小结不容忽视(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:23:46
怎样向学生请教(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:22:30
为什么上不成课(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:21:16
课堂需要这样的镜子(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:20:02
语文综合性学习岂能一背了之(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:12:34
给教师的十条建议(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:09:17
美丽的心得(转载)
顾忠新
2009-1-8 12:06:06
让学生的心里充满阳光(转载)
顾忠新
2009-1-8 11:59:05
尊重学生个性,构建和谐课堂
顾忠新
2000-1-5 12:48:56
做一个听课的有心人 转载
顾忠新
2000-1-5 11:13:14
做一个有魅力的语文老师
顾忠新
2000-1-5 11:10:57
作文中创新能力的培养 转载
顾忠新
2000-1-5 11:10:03
作文中的“情趣”教学 转载
顾忠新
2000-1-5 11:09:13
作文中真情实感的缺失与对策
顾忠新
2000-1-5 11:08:11
作业的革命
顾忠新
2000-1-5 11:07:10
作业方式的改革与探索
顾忠新
2000-1-5 11:05:32
作业中的“生态”与“环保”(网友来稿) 转载
顾忠新
2000-1-5 11:02:55
做到“六个学会”塑造教师形象(教师中心稿) 转载
顾忠新
2000-1-5 11:02:11
做教学的“有心”人 转载
顾忠新
2000-1-5 11:00:55
做新时期的复合型人才——浅谈新时期语文教师应具备的能力与素质
顾忠新
2000-1-5 10:53:58
做学生自主学习合作学习发现学习的导引者 转载
顾忠新
2000-1-5 10:53:00
做一个诗意的语文教师
顾忠新
2000-1-5 10:52:22
做一个学生喜欢的语文老师 转载
顾忠新
2000-1-5 10:51:31
做一名诗意的语文教师 转载
顾忠新
2000-1-5 10:50:28
做一只年轻的“老”鹰 转载
顾忠新
2000-1-5 10:47:15