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一些资料钮美芳1-300
培养中低年级聋生学习语文的兴趣顾忠新1-240
让课堂充满活力顾忠新1-2419
对聋校语文教学有效性的思考(转载)顾忠新1-2419
小学英语“情趣教学”漫谈(转载)顾忠新1-240
英语教学中的文化意识(转载)顾忠新1-240
珠心算教学中贯彻新课程标准的思考(转载)顾忠新1-240
奥数--小学生头上的紧箍咒(转载)顾忠新1-240
谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别(转载)顾忠新1-240
数学总复习“高原现象”的成因及对策(转载顾忠新1-240
绿叶(转载)顾忠新1-240
四时德法兴 润物系五行(转载)顾忠新1-240
一张贺卡(转载)顾忠新1-240
浅谈在课堂教学中渗透德育(转载)顾忠新1-240
学术动态当代道德教育理论研讨会综述(转载)顾忠新1-240
用“爱心”这把钥匙打开学生“心灵”的锁(转载)顾忠新1-240
好课的标准(转载)顾忠新1-240
古诗教学“三趣曲”(转载)顾忠新1-240
展翅高飞   创造五彩天空(转载)顾忠新1-240
新课程下语文教师的新观念(转载)顾忠新1-240
让课堂闪烁人文的光芒(转载)顾忠新1-240
创新源于批判(转载)顾忠新1-240
“自读感悟”型阅读教学模式(转载)顾忠新1-240
小学中年级英语阅读教学的初探(转载)顾忠新1-240
如何调节学生的叛逆心理(转载)孙华萍11-200
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