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| 日志标题 | 作者 | 日期 | 评论 |
| 浅谈如何提高校本培训的实效 | 徐斌之 | 6-23 | 0 |
| 优化数学课堂教学，发展聋生思维能力 | 张瑞英 | 6-23 | 0 |
| 怎样处理特殊儿童家庭、学校与社区联系 | 李晓英 | 6-22 | 0 |
| 特别的爱给特别的你 | 袁雪芳 | 6-22 | 0 |
| 智障学生数学教学生活化的研究 | 顾涛之 | 6-22 | 0 |
| 授人以鱼，不如授人以渔 | 雁过无痕 | 6-20 | 0 |
| 智障儿童“早期阅读”能力的培养初探 | 张璐佳 | 6-20 | 0 |
| 创设问题情境 培养学生创新意识 | 黄晓梅 | 6-19 | 0 |
| 利用信息技术做好智障学生基础文明礼仪养成教育 | 姚里英 | 6-19 | 0 |
| 语文课堂提问艺术与提高学生质疑能力的研究 | 陈利萍之 | 6-18 | 0 |
| 谈提高课堂教学有效性策略 | 顾雪芳 | 6-12 | 0 |
| 关于听障学生课余生活调查报告的几点思考 | 孙华萍1 | 6-18 | 0 |
| 谈如何在数学教学中引导聋生自学 | 清风明月 | 6-18 | 0 |
| 浅谈少儿乒乓球教学中的“激趣” | 张建平 | 6-18 | 0 |
| 对聋校语文教学有效性的思考 | 顾忠新 | 6-17 | 0 |
| 培智数学课堂教学要注意的几要素 | 赵红英 | 6-17 | 0 |
| 让聋生主动愉快的学习数学 | 张卜林22 | 6-17 | 0 |
| 专题小结 | 钮美芳 | 6-17 | 0 |
| 专题小结——《九月九日忆山东兄弟》教学谈 | 沁园春 | 6-17 | 0 |
| 提高聋生数学阅读能力的几个策略 | 王春芳 | 6-17 | 0 |
| 培养中低年级聋生学习语文的兴趣 | 顾忠新 | 1-24 | 0 |
| 运用多媒体信息技术，打造和谐高效课堂教学 | 赵红英 | 1-18 | 21 |
| 提高聋校语文课堂沟通有效性的研究 | 陈利萍之 | 1-16 | 21 |
| 培智教学有效课堂把好“五个度” | 徐斌之 | 1-16 | 0 |
| 专题小结：浅谈聋生健康心理的培养 | 沁园春 | 1-12 | 0 |
