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| 日志标题 | 作者 | 日期 | 评论 |
| 让学生学会质疑解难 | 顾忠新 | 11-24 | 0 |
| 如何让学生自主探究学习 | 顾忠新 | 11-24 | 0 |
| 课改思考：新课程理念进课堂 实现课堂教学新突破 | 顾忠新 | 11-24 | 0 |
| 读古诗，可以不求甚解 | 顾忠新 | 11-24 | 0 |
| 耐人寻味的课堂提问（转载） | 顾忠新 | 11-24 | 0 |
| 培智学校在多种授课方式下实施个别化教学的实践（转... | 张璐佳 | 5-18 | 0 |
| 智力落后儿童的综合实践要求（转载） | 张璐佳 | 5-18 | 0 |
| 综合主题教学的优点（转载） | 张璐佳 | 5-18 | 0 |
| 培智语文课堂有效导入四法（转载） | 张璐佳 | 5-18 | 0 |
| 培智教育发展方向（转载） | 张璐佳 | 4-17 | 0 |
| 谈如何在我国培智学校成功实施个别化教育计划（转载） | 张璐佳 | 4-17 | 0 |
| 以个别化教学促培智生发展（转载） | 张璐佳 | 4-12 | 0 |
| 培智学校在包班制下实施个别化教学的实践与思考（转... | 张璐佳 | 4-12 | 0 |
| 新收获、新成长——从《可爱的大公鸡》一课反思培智... | 张璐佳 | 3-21 | 0 |
| 特别的话给特别的你------浅谈语言在特殊儿童音乐教... | 张璐佳 | 3-21 | 0 |
| 音乐课中如何培养弱智学生的学习兴趣（转载） | 张璐佳 | 3-11 | 0 |
| 人际交往是弱智儿童生活化教学的重要课程内容（转载） | 张璐佳 | 3-11 | 0 |
| 谈激发智障儿童的学习兴趣（转载） | 张璐佳 | 2-25 | 0 |
| 培养弱智儿童学习兴趣初探（转载） | 张璐佳 | 2-23 | 0 |
| 自闭症儿童注意力记忆力训练（转载） | 张璐佳 | 6-10 | 0 |
| 关于智障儿童情绪不稳定问题的个案分析（转载） | 张璐佳 | 6-25 | 0 |
| 特殊儿童情绪诱导个案（转载） | 张璐佳 | 6-25 | 0 |
| 信息技术在智障儿童课堂教学中的应用与研究（转载） | 张璐佳 | 2-20 | 0 |
| 沈阳市培智学校语文教师基本功竞赛实施方案（转载） | 张璐佳 | 6-10 | 0 |
| 论培智学校发展和课程改革（转载） | 张璐佳 | 2-20 | 0 |
