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○最新发表...

  1. 吴中区特殊教育学校2009—2...(少先队,2010年3月10日)
  2. 2009—2010学年度第二学期校...(少先队,2010年3月10日)
  3. 2009～2010学年度二学期第3...(校务公开,2010年3月8日)

○通知公告...

  1. 转发：关于组织参加市小学劳...(陶建华,2010年2月26日)
  2. 转发：关于组织中小学心理健...(陶建华,2010年2月26日)
  3. 2月9日文件(浪陶沙,2010年2月9日)

○校务公开...

  1. 吴中区特殊教育学校2009—2...(少先队,2010年3月10日)
  2. 2009—2010学年度第二学期校...(少先队,2010年3月10日)
  3. 2009～2010学年度二学期第3...(校务公开,2010年3月8日)

○教学随感...

  1. 让课堂充满活力(顾忠新,2010年1月24日)
  2. 对聋校语文教学有效性的思考...(顾忠新,2010年1月24日)
  3. 以“疑”促“思”提高聋生的...(少先队,2010年1月16日)

○专题小结...

  1. 培养中低年级聋生学习语文的...(顾忠新,2010年1月24日)
  2. 运用多媒体信息技术，打造和...(赵红英,2010年1月18日)
  3. 提高聋校语文课堂沟通有效性...(少先队,2010年1月16日)

○教学论坛...

  1. 有效教学论坛（聋）(浪陶沙,2010年1月8日)
  2. 有效教学论坛（培智）(浪陶沙,2010年1月8日)
  3. 后进生教育一例(开心,2009年12月1日)

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简介：爱生活，爱事业。

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  1. 家访归来(2)
  2. 让课堂充满活力(1)
  3. 对聋校语文教学有效性...(1)

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